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古典が広がる! 古典を究める!

古典探究

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この本の特長

多彩な教材の組み合わせで古典を深く学ぶ
『宇治拾遺物語』「猿沢の池の竜の事」の参考教材として、その説話を題材とした芥川龍之介「竜」を採録するなど、多彩な教材の組み合わせで古典を学べるように配慮しました。
●〔古文〕『宇治拾遺物語』「猿沢の池の竜の事」×〔現代文〕芥川龍之介「竜」
●〔漢文〕李景亮「人虎伝」×〔現代文〕中島敦「山月記」
●〔古文〕『奥の細道』「最上川」×〔古文〕「曽良旅日記」
●〔古文〕『雨月物語』「浅茅が宿」×〔漢文〕「愛卿伝」
さまざまな言語活動を通して、思考力・判断力・表現力を育む
『十訓抄』「大江山」の教材をきっかけとして、言語活動「くずし字を読んでみよう」を紹介するなど、古典を身近に感じるさまざまな言語活動を設定しました。
●〔古文〕『十訓抄』「大江山」×〔言語活動〕「くずし字を読んでみよう」
●〔古文〕『方丈記』「大地震」×〔言語活動〕「ハザードマップを調べてみよう」
●〔古文〕『沙石集』「歌故に命失ふ事」×〔言語活動〕「題詠の歌をつくってみよう」
●〔漢文〕『十八史略』「死諸葛走生仲達」×〔言語活動〕「史話の世界を演じてみよう」
豊富な「コラム」「探究の扉」が探究心を刺激する
コラム「姨捨山に照る月を見て」「長恨歌と平安文学」、探究の扉「菅原道真と天神信仰」など、生徒の古典に対する興味を喚起し、探究心を刺激するコラムを数多く収録しました。

書籍情報

  • 発刊日
    2023年04月01日
  • ISBN
    978-4-578-28721-6
  • 判型
    A5
  • ページ数
    464ページ
  • 教科書番号
    109 文英堂 古探 712

指導用教材

生徒用教材

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